目 录
文章目录隐藏
  1. 1 标准考场系统概述
  2. 2 标准考场系统设计

标准考场系统最核心的系统是网上巡查系统,而这套系统本身最底层是咱们最熟知的视频监控系统。本文涉及之方案来源于一个真实的项目案例,内容已脱敏。

1 标准考场系统概述

按照教育部颁布的《国家教育考试标准化考点规范(暂行)》、《国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范(2017版)》(以下简称2017巡查规范)和《国家教育考试网上巡查系统技术保障规范》等规范,建立标准化考场,其内容包括:

  1. 网上巡查高清系统:
    • 巡查资源
    • 传输网络
    • 巡查中心
    • 用户终端
  2. 身份认证系统
  3. 作弊防控系统
  4. 广播系统

本项目将初中90间标准教室、高中150间标准教室、24间合班教室建设为标准化考场,系统部署在高中部174间教室,初中部90间教室,教室前后各布置一台摄像机,初中部安装180支摄像枪,其他区域安装24支摄像枪;高中部安装348支摄像枪,其他区域安装100支摄像枪;共安装652支摄像枪。配置网上巡查高清系统、身份认证系统、作弊防控系统及广播系统和定压备份。

标准考场系统建设方案,中学标考系统功能简介

2 标准考场系统设计

2.1 网上巡查高清系统

网上巡查系统建设分成两个部分:前端教室建设,学校试卷保密室建设。

2.1.1 学校考场建设

每个考场需要安装一台不低于1080P的定焦广角高清摄像机。在教室内安装的巡查系统的摄像机一般要求能将整个教室无死角的监控,以及参照《摄像机照射范围示意图》,我们在教室内安装摄像机要注意以下几个方面:

  1. 要无死角监控整个教室,一般要选用要采用照射角度为90度的2.8MM的定焦广角镜头。
  2. 在教室内安装摄像机时,其高度一般要在2.5米左右,才能将距离摄像机最近的部分进行监控。
  3. 摄像机安装时不能正对强光(即不能正对教室窗户),安装在讲台或者教室后方靠近窗户一则就可以(即前后位置都可以安装,只要镜头不正对教室的窗户即可),其示摄像机安装方式有两种。

方式一

安装在C墙(教室后方),其示意图如下:

标准考场系统建设方案,中学标考系统功能简介

一般安装在C墙(教室后面),靠近A墙(即窗户)一则,让摄像机镜头对着教室前门一则(避免摄像机镜头正对强光源(窗户)),其摄像机安装高度要求在2.5米以上,镜头在2.8mm以下(即摄像机镜头≤2.8mm)。当考试的时候要求学生全部转向后面坐,即面对摄像机头。

建议摄像机安装位置与A墙(有窗户一面的墙)之间的距离在0.5米以内,因为当摄像机距离A墙越远时,其形成的夹角就越大,反之则夹角越小(接近90℃)

方式二

将摄像机安装在D墙(即讲台一方),其示意图如下:

标准考场系统建设方案,中学标考系统功能简介

一般安装在D墙(即讲台一方),靠近A墙(窗户)一则,让摄像机镜头对着教室后门一则(避免摄像机镜头正对强光源(窗户)),其摄像机安装高度要求在2.5米以上,镜头在2.8mm以下(即摄像机镜头≤2.8mm)。当考试的时候学生按上课时候正面讲台而坐,即面对摄像机头。

建议摄像机安装位置与则墙(有窗户一面的墙)之间的距离在0.5米以内,因为当摄像机距离A墙越远时,其形成的夹角就越大,反之则夹角越小(接近90℃)

如果在教室讲台一方学校已经安装了电视,则可将摄像机向教室中线方向靠近,以便饶过电视机的遮挡。

2.1.2 保密室建设

标准保密室一般为分成值班定和试卷存放室两部分,保密室配置三台定焦广角摄像机(由于保密的图像相对比较重要,而且保密室面积一般较小,所在建议采用模式摄像机+流媒体服务器的方式时行建设),两个摄像机放置在保密室内对保密室进行全方位的监控。另一个摄像机放置于保密室值班室内,对保密室的大门及放置于值班室内的设备进行环境监控。摄像机采集信号后,通过视频线传输到4路流媒体服务器上,完成图像编码及存储,并实现本地存储及图像数据的上传。其组成示意图如下

标准考场系统建设方案,中学标考系统功能简介

上图是一个标准试卷保密室的示意图,物理位置上保密室应当处于值班室里面,而保密室除了一道门以外,其它地方都应当是全封闭的。

在保密室内的对角线上分别安装一台定焦广角摄像机对整个保密室进行监控,这样设计保证了保密室内的监控没有死角。

同时在保密室内安装一吸顶式报警器,覆盖整个保密室空间。当有人非法进入时产生报警提示,同时将报警信号通过流媒体服务器上传到上级中心。

将流媒体服务器和巡查指挥终端等设备都放置于值班室内,方便值班人员对设备进行管理操作。这两台设备通过网络与上级中心进行互联互通。流媒体服务器将摄像机信号进行编码,存储及上传到上级中心;巡查指挥终端与上级中心实现双向语音通话,实现应急指挥功能。同时在值班室内安装一台摄像机,对设备及试卷保密室的大门进行监控(调整摄像机角度,使其不会监视到值班人员休息用的床)。方便领导对保密室及值班时进行实时监看。

2.1.3 各系统主要功能

2.1.3.1 网上巡查系统一般功能

网上巡查系统应能实现不同设备及系统的互联、互通、互控,实现音视频及报警信息的采集、传输/转换、显示/存储、控制;进行身份认证和权限管理,保证信息的安全。应能与报警系统联动,宜提供与其他业务系统的数据接口。其主要有以下功能:

  1. 国家标准连网:配置符合国家标准规定的SIP及视频流接口。可实现上至国家级巡查中心,下至市级、区县级或学校巡查中心的连网。
  2. 实时监控:可通过电视、监视器、PC客户端等显示所管辖考点内所有考场的画面,实现画面分割、分组切换显示、自动循环切换显示等功能。
  3. 网络存储:可按照预先设计好的存储策略在中心自动或手动存储考场图像。
  4. 检索查询:在中心可实现按学校、设备、考场、日期、时间等参数查询学校端的录像。
  5. 远程下载:通过网络下载学校端集中存储服务器存储的考场图像。
  6. 远程回放:在中心PC上直接播放学校端集中存储服务器存储的考场图像。
  7. 并发服务:多级远程终端同时访问一个考场时,可以提供多路实时流分发。
  8. 灵活的管理模式:巡查系统管理中心有两种管理模式,一种模式是集中管理,集中管理由中心管理员统一完成远程用户、SIP路由器、分发服务器、流媒体体服务器的添加、删除、修改、维护等工作。另一种模式是分布式管理,各下属巡查中心系统管理员使用远程虚拟控制台,利用上级巡查中心的系统管理功能和服务进行分布式管理,实现各自的管理功能。
  9. 远程用户管理:可按要求添加、删除、修改远程用户。远程用户按树状结构部署以及用户权限设置,各自有自己的远程访问范围,每个远程用户都需要有自己的登录名和密码。
  10. 安全认证管理:合法设备和远程用户进行注册;并对接入巡查系统的设备、用户等的合法性进行验证。
  11. 软件狗验证机制:根据我们在巡查系统建设中的经验,在中心增加考试模式的选项。这个选项只在重要考试期间启用。启用后所有远程用户要登录和访问本系统都必须使用软件狗。每个软件狗都有唯一序号,中心数据库会记录这些用户的远程操作。非考试期间远程用户可以不需要软件狗,只需正确输入自己的合法帐号和访问密码即可。
  12. 权限管理:远程用户权限包括实时图像查看、历史图像查看、云台镜头控制、录像的启停等,对一级的用户这些权限设置可精确到每个考场。
  13. 优先级控制:可为远程用户设置访问优先级,当两个远程用户同时控制一个前端设备时级别高的用户可抢占控制权,当网络带宽有限时级别高的用户将优先使用带宽。
  14. SIP域管理:每个下属巡查中心可看作一个SIP子域,如区巡查中心可看作市级巡查中心的子域,学校则可看作市级巡查中心的子域,各个SIP域的管理员可完成自己的相关设置工作。
  15. 跨域访问:在市级巡查中心的授权下,各区远程用户可实现平级跨域访问,如A学校巡查中心可远程监考B学校的考场,B学校巡查中心可远程监考A学校的考场,起到交叉监考试的作用。

2.1.3.2 系统的跨及管理

通过IE浏览器输入系统管理员帐号、密码登录到管理平台后,可实现跨级管理功能,如市级巡查中心的系统管理员可对区(县)甚至学校级的巡查系统进行全方位的管理和设置,修改市、区(县)、学校巡查系统的SIP网关、转发服务器、流媒体服务器等的工作参数,管理远程帐户访问权限等。这样极大的增强了系统的整体可操作性,管理统一,方便快捷。

2.1.3.3 系统的远程设置

通过IE浏览器,输入系统管理员帐号密码登陆到管理平台上面,在管理平台上可对前端流媒体服务器做以下方面的远程设置:

  • 画面通道标签修改,时间标签设置,以及标签位置的设置。
  • 压缩参数设备,包括分辩率设置(D1或者CIF),码流控制(限定码流、可变码流)桢率(1帧/秒到25帧/秒可选),画质设置(1到6级画面可调)
  • 录像计划:通道的录像时间设置,录像类型设置等。
  • 动态视频检测:通道的动态视频检测设置。
  • 报警设置:通道报警参数设置,报警类型设置,报警联动设置。

对前端设备的集中统一的设置、管理,为系统应付各种情况提供了最大的方便。

2.1.3.4 远程控制

通过手动或自动操作,对前端设备的各种动作进行遥控;能够设定控制优先级,对级别高的用户请求应有相应措施保证优先响应。

依据授权将网络用户发出的控制命令传送到前端监控设备,实现监控中心及授权用户对前端任意一路监控图像的调用和控制。

  1. 切换应能通过手动或编程实现,将图像信号在指定的监视器上进行固定或时序显示,也可以进行图像混合、画面分割、字幕叠加等处理;
  2. 对所传输的图像信息具有切换、记录、回放、加工和复制等功能;
  3. 具有与报警控制器联网的接口,报警发生时能切换出相应部位的摄像机图像,并能进行记录和重放。

2.1.3.5 存储和备份,略

2.1.3.6 历史图像的检索和回放

按照指定设备、通道、时间、报警信息等要素检索历史图像文件并回放;回放应支持正常播放、快速播放、慢速播放、逐帧进退、画面暂停、图像抓帧等;支持回放图像的无级播放。

2.1.3.7 报警联动

当监控点存在报警设备时系统应具有与报警设备联动的接口,报警发生时能切换出相应部位的视音频及报警信息,并进行记录;对某些特定监控点,可实现视频移动侦测功能;系统宜支持与其它业务系统进行报警联动接口。

2.1.3.8 系统统一命名规则

对系统中的设备、用户进行统一代码;以数字字典的方式将学校(考点)、区县、市等考试管理机构进行统一命名编码并保存在数据库中,市、区县校等编码由国家教育考试中心来定义并发放给各级考试管理机构及学校。学校编码由上级考试管理机构来根据教育部考试中心规定来定义,并逐级上传直至到达教育部考试中心。统一命名规则采用DNS的方式,所有的资源采用分级命名,联合定位的方式。

2.1.3.9 多种录像模式

  • 具有任意控制点定时连续录像、手动录像功能,预制录像模版,方便准确。
  • 手动多路并发录像:可随时手动对硬盘录像参数进行设置,开始录像。
  • 多路定时自动录像:可分别设置每路录像视音频码流、录像质量,在规定时间段中自动录像,定时启动关闭录像,达到无人值守自动启动监控录像的功能。
  • 传感器报警录像:此模式一般用于夜间或节假日。平时系统处于休眠状态,当传感器有报警输出时,系统可自动启动录像。

2.1.3.10 录像后期处理

系统具有强大的录像后期处理能力,便于录像资料的利用。

  • 录像资料提取:可以将一个时间较长的录像文件根据需要将有用途部分进行分割,便于有效利用视频备份空间,便于刻录光盘,或将几个较短有效录像文件合并为一个录像文件便于取证管理,也便于刻录光盘。同时原始资料不被更改,确保史料的真实性。
  • 录像回放:存储的录像文件,可以随时调出进行回放。
  • 检索查询:监控数据保存时,可以在数据库中记录录像日期、时间、等各种参数,以备后期的检索和查询。
  • 图像抓拍打印:可将单帧图像保存为BMP文件,并可随时打印抓拍的图像,以便备份。

2.1.3.11 系统安全

  • 影像防伪:采用技术领先的实时数据流加密算法,保证存储的文件只能由特定软件打开回放和编辑修改,彻底避免其他软件的非法阅读和篡改,确保资料的真实性、可靠性、权威性。
  • 密码保护:采取分级授权方式保护系统设置,防止无授权者进入或修改系统。不同级别具有不同的权限。
  • 系统锁定:可以为系统设定操作员权限。系统在无人操作经过所设置时间后自动锁定,所有操作无效,只能重新登录系统后,才能继续操作。

2.1.3.12 多种报警方式

硬盘空间提示报警:硬盘录像服务器主操作界面上显示硬盘资源占用情况。当硬盘剩余空间达到一定数量时,系统会自动报警提示进行相应操作。报警时剩余空间的大小可根据需要进行设定。

视频丢失报警:录像过程中视频信号丢失时,系统自动向主控室报警,从而避免故障发生时系统不知导致录像资料不完整。

传感器检测报警:可支持采用传感器的触发方式,保证稳定可靠的安防报警。一旦在教室范围内出现异常情况,系统自动启动并向主控室报警。

2.1.3.13 与其他系统的接口

系统提供与其它信息系统的互联接口。作为系统扩展考虑,网上巡查系统宜能与应急指挥系统(包括视频会议系统)、GIS地理信息系统、GPS定位系统等相互集成。

2.1.4 网上巡查系统特色功能

2.1.4.1 全网时间同步

下级系统自动同上级中心时间同步,全市范围内系统内所有关键设备都具有统一的时间标准,确保全市录像的时间准确统一。

标准考场系统建设方案,中学标考系统功能简介
全网时间同步

建设巡考系统的目的就是为了取证,每个监控图像在录像存储的时候都会在录像画面上标上有时间,日期等水印标签。监控图像上的时间、日期在取证时就显得尤其重要(如监控图像上的时间与现实时间不一致时,图像也就失去了取证的价值)。然而作为一个大型的巡查系统,设备都是分散布置在各个地方的,常规的做法就是要求对每个设备进行时间设置,力求所有设备的系统时间与现实时间一致。这是一项相当困难的工作(在湖南就出现过因为监控图像时间比现实时间相差4个小时,而无法举证)。本方案中网关路由、转发、中心三合一服务器具有统一系统时间的功能,当所有设备注册到服务器管理平台上时,这些注册设备就会自动调整为服务器管理平台的系统时间。只要管理平台的时间正确了,系统内所有设备的时间都是正确一致的。这就使得系统内所有监控图像的时间保持正确,方便对历史数据的查询或者取证。

2.1.4.2 两种工作模式

教育考试网上巡查系统不同于普通的视频监控系统。它有着自己的特殊要求,需要一些特殊的功能。充分了解和考察了这些需求之后,我们将教育考试网上巡查系统赋予两种工作模式:考试工作模式和普通工作模式。其中考试工作模式为教育系统所独有;而普通工作模式又具备极强的多媒体应用的功能。

一网多用,多网合一,以最少的投资达到最大的效果。用户完全可以将高考监控系统的建设与学校的教学和网络系统建设结合起来,高考时保证考试的顺利进行,而平时大量地应用于多媒体教学中,充分发挥设备的作用。

考试工作模式:

每年进行的全国性的高等教育入学考试和各种不同的职业考试、资格考试等,对考场的纪律有着严格的要求,对考试期间的数据安全性和保密性也有严格的要求。

为确保各种考试,特别是高考的正常有序地进行,教育考试网上巡查系统必须解决:

  • 考卷的保密性和安全性问题;
  • 巡查数据的保密性和安全性问题。

我们的系统采用软件与硬件相结合的方式,提供了安全可靠的手段,可以防止非法入侵,杜绝考场信息的外泄。

在考试工作模式下,有相应权限的远程用户如果要控制前端的摄像机,进行变焦或转动操作,将会在远端用户进行操作时发出声音和图像的告警信息,提示学校巡查中心的值班人员。学校巡查中心的值班人员此时可以进行相应的操作,比如:拉远镜头,防止试卷清晰地出现在监控画面上;强行断掉远程控制的网络接入功能等等。这样就能有效地防止考试期间试题的外泄。另外,在考试工作模式下,远程用户必须首先通过严格的注册流程,将自己的合法帐号、权限、接入设备等在管理中心预先进行注册登记。考试时,用户只有使用在管理平台上注册过的账号才能接入教育考试网上巡查系统,通过网络获取考场图像,进行实时监控。这种软硬结合的方式极大地增强了考试期间图像数据传输、获取的安全性和保密性,所有非法用户将会无一例外地被屏蔽在网络之外。

每一个保密室都被要求安装监控摄像头,高考试卷的抵达、存放、开封及发放等都处于严密的监控之下。尽可能杜绝中途泄密的情况发生。

普通工作模式:

众所周知,学校担负着繁重的日常教学任务。我们这套教育考试网上巡查系统充分考虑和兼顾了学校的教学活动,使系统既适用于考试巡查又能为教学提供方便直观的多媒体教学平台。

首先,在普通工作模式下,凡拥有合法帐号的远程用户都可以通过网络获取教室的实时图像,便于学校各级领导掌握师生的上课和学习情况。

其次,学校可以使用教育考试网上巡查系统进行教学活动的录像摄制、制作和播放。特别是在进行示范教学和观摩教学的时候,把优秀师资的授课过程进行全程录像,广泛使用。这样势必大大提高学校师资的整体水平,大大提高学校的教学质量。

实现多媒体教学方式有多种,或者通过在每个教师计算机上安装的客户端软件从流媒体服务器上获取示范教师的视音频图像在自己的教室进行教学;或者采集示范教师的视音频图像并入学校闭路电视系统进行校内广播。我们曾经在重庆完成过类似的项目。

2.1.4.3 考前:考试信息智能设置

按照事先设定好的考生科目、时间、自动修改通道标签,替代人工量大、繁琐的工作。可按照标签方案自动设置全网流媒体通道标签。可按年月日方式统一设置全网流媒体录像计划、例如按照6月7、8、9日设置前端设备录像计划,区别按星期方式设置录像计划。

2.1.4.4 考中:实时监考

在考试过程中,考点和上级监考中心对考场施实有效监控,包括清晰地看到考场画面、听到考场声音,密切关注考场考生的动向。通过网上巡查系统解码设备配合大型显示设备,可以对考场、保密室实时画面进行分割上墙显示、自动轮巡等。各级考试中心也可以通过网上巡查系统的客户端软件配合计算机进行巡查监控。同时可对实时监看时出现的考试异常情况可以实现及时手动录像。在考试期间,所有的摄像机的云台及镜头都不能转动或变焦。

2.1.4.5 考后:巡查数据智能下载

可通过网络快速、快捷的下载高考的数据进行异地备份,可根据考试课目、考试时间等一系列预设方案一键下载全网流媒体考试录像数据。

2.1.4.6 支持混合接入

高清流媒体服务器可支持HDCVI高清摄像机、普通标清模拟摄像机、网络IPC摄像机等摄像机接入。并且可根据接入的摄像机类型自动匹配其接入类型,同时自动匹配编码格式(720P、1080P)。

2.1.4.7 图像3D定位

在监控中心的球机显示画面上,可以通过鼠标点击画面某处,画面自动对改处进行放大,或者以鼠标向上画框时,图像以画框位置为中心进行放大,当鼠标向下画框时,图像以画位置为中心进行缩小。解决了传统的方向键控制云台时定位慢,定位不准确等弊端。极大的将球机控制直观化,简单化。

2.1.4.8 断点续传

前端网络摄像机支持SD卡存储,当前端摄像机配置有SD卡存储时,集中存储服务器支持前端网络摄像机断点续传,即当网络出故障时,集中存储服务器会自动将没有进行存储的图像从前端摄像机的SD卡上调出来进行存储。

同时存储服务器也支持分时段存储,即在某一时间段存储某部分的网络摄像机图像,分时段存储可由用户设置存储策略。

2.2 身份认证系统

2.2.1 人证核验信息采集核验

由学校端对学生的人脸、身份证信息进行采集。考生人脸识别验证,确认是本人操作。采集其身份证信息后,通过人脸识别对人脸特征信息进行管理维护,包括导入、导出考生人脸识别特征考生、查询等操作,核验是否是本人,实现人证核验,确保该考生填报信息与个人身份证信息一致。

2.2.2 指纹信息采集

由学校端对学生的指纹信息进行采集。报名通过指纹采集设备采集考生的指纹信息,用户考试前验证考生是否本人。其过程适用于标准化考场的检验,防止替考。

2.2.3 相片信息采集

考生通过考试院的微信小程序进行自拍采集学生相片,人脸识别采集考生的相片,通过与公安部的身份证上照片进行自动核对校验,保证人证合一。未验证照片可提交学校或招办管理端进行人工验证相片是否本人,如果相片验证不通过不能进行最终的确认,不能通过报名。

相关权限人员可进行导入、导出、照片审核查询等操作。


2.3 作弊防控系统

2.3.1 防作弊现状概述

随着社会的不断发展,科学技术水平的不断提高,无线通讯科技开始从无到有,从军用走向民用,并在社会中不断普及。这无疑为我们的生产、生活提供了许多的便利。但是任何技术的发展都是一把双刃剑,它能够带来便利的同时,也能带来危害,在一些别有用心的人手中,无线通讯信技术开始成为考试作弊的一大利器。在早些年,当手机开始普及时,考生运用手机作弊的现象也开始发生。针对这样的作弊手段我们通过行政管理手段的施与(很多考试不允许考生携带手机,否则视作弊处理),使得手机作弊行为几乎淘汰。同时我们通过手机屏蔽仪类设备采用干扰手机通信频段的方式给予了手机作弊致命以打击,在手机作弊防控方面起到了显著的成效。

然而利用无线电作弊与反作弊的较量才拉开序幕,无线电作弊的新技术、新的非法设备却发展迅猛,现在的无线电作弊方式已经从手机作弊转变为运用非手机频段通信的专业作弊设备作弊,通过我们的调查中了解到,现如今已知的作弊工具中,较为普遍的都是黄豆般大小的隐形耳机,甚至是米粒般大小的米粒耳机,其次是各种各样的数传显示作弊设备,如眼镜、手表、橡皮擦或者文具盒等各种伪装的数字接受装置,在整个无线电作弊活动,各种各样的专业作弊设备成为了作弊活动的核心。由于这些专业的作弊设备都是采用非手机频段进行通信,然而现在许多基层学校使用的无线电屏蔽设备、技术还停留在手机信号屏蔽的基础上,根本不能对采用专业作弊设备作弊产生丝毫的防控效果。

虽然国家和省级无线电管理机构也加大了设备的投入,但由于其价格昂贵、数量较少,只能覆盖少数标准化考点。同时,由于其需要专业技术人员人工操作,只能依靠专业经验实现对语音信号的人工监听及判断,而对于猝发式的数传信号很难依靠人工发现且无法实现内容还原。因此比起实际所需仍存在很大的差距。

如今不法团伙猖狂运用专业作弊设备进行团伙化和跨区域作弊正在严重危害国家教育考试的公平性和广大考生的合法权益,产生了恶劣的社会影响。一套相较于传统被动式扫频技术的行之有效的专业无线电作弊反制技术和解决方案成为教育考试行业最迫切的需求。

2.3.2 防作弊系统部署

系统部署采用最灵活的分布式部署方式。分布式系统中的侦测子系统和阻断子系统位于不同的位置上,侦测设备每个考点部署一台,屏蔽终端是在每一个标准考场里进行安置。

例如,侦测设备安装于考点内监考办公室或者教室顶楼,用于采集整个考点的无线信号,屏蔽终端则安装于每一个考场内,阻断信号的作用范围覆盖该考场。一个侦测设备可以通过网络为多个屏蔽终端提供实时的信号服务,为其提供作弊信号的特征信息。侦测设备和屏蔽终端之间的通过LAN即可实现连接,系统部署实例如下图所示:

  1. 统一侦测,分布压制,所有屏蔽终端通过统一侦测设备和平台进行集中控制和管理。
  2. 每台屏蔽终端发射范围单独覆盖整个标准考场,无盲区,效果好。
  3. 对于分布式的阻断系统的架构,所需要覆盖的范围缩小到了教室,将发射功率控制在国家标准内且能达到阻断作弊信号的目的,对考生和监考老师没有任何不良影响。
  4. 同时,由于屏蔽终端覆盖范围只针对每个考场,对教室外的电磁环境不会带来任何影响,更不会对合法频段带来阻断,不会影响附近居民的生活。

2.3.3 防作弊系统功能

2.3.3.1 侦测系统功能及实现

2.3.3.2 侦测系统形态

侦测系统主要包括配备侦测天线的高科技作弊侦测服务器实现。高科技作弊侦测服务器为无显示无人值守遥控设备,可实现7×24小时智能作弊信号实时侦测和分析。可通过平台实现对前端高科技作弊侦测服务器设备的智能引导和控制,并实现对各种作弊信号的解调、分析和取证。

高科技作弊侦测服务器与学校级作弊防控服务器采用LAN的方式连接。对高科技作弊侦测服务器的所有设置均在学校级作弊防控服务器上的管理平台上完成。操作简单,便于维护。

2.3.3.3 侦测系统功能

1、背景信号学习和黑白名单库

高科技作弊侦测服务器能在70MHz-1GHz频率范围内自动进行频谱扫描,能将考前合法的背景信号通过侦测扫描和外部导入等多种方式进行背景信号的学习和存储,建立具有地域性和时域性的背景信号库,并存于白名单库;另外,可以通过平台集中下发等方式将可疑频点加入到黑名单库中,这些都保证了在考试期间能快速高效地发现可疑信号、快速阻断黑名单库中和所发现的疑似作弊的信号。

2、信号特征分析和显示

对无线信号进行包括频率、带宽、功率、时长、调制方式等信号特征的分析,并能实时进行存储、传输和显示,这些信号特征将不仅仅实时指导阻断子系统的阻断工作,而且有利于后期对作弊活动的分析提供有效的数据支撑。

3、智能引导技术

实时侦测周围可疑信号,对已发现可疑信号进行智能分析,并对可疑信号的调制方式,功率,带宽等特征信息进行提取,通过先进的分析技术进行实时分析,并对屏蔽终端进行有针对性的策略引导阻断。

4、可疑信号内容还原取证

侦测服务器在对可疑信号侦测分析的同时还能对信号内容进行还原,还原的信号类型为语音类型和字符类型。还原出来的语音文件为.wav,字符内容为.txt。方便存储,随时查看,并且也能记录可疑信号出现的时间。

2.3.3.4 阻断系统功能及实现

2.3.3.5 阻断系统形态

高科技屏蔽终端基于嵌入式系统结构的设计,采用考场常态化外观设计和部署。设备通过LAN与侦测设备、作弊防控服务器管理平台相连。设备运行中支持无人值守工作模式,无需大量具体操作和维护,对用户操作基本无要求。

2.3.3.6 阻断系统功能

1、信号全频阻断

高科技屏蔽终端支持在70MHz-2700MHz频率范围内进行信号阻断。70MHz-1GHz由侦测设备引导,阻断市面上已有的无线电作弊器材(隐形耳机,橡皮擦,手表等),同时设备在通电状态下立刻能阻断国内三大运营商制式手机(3G、4G、5G)和蓝牙、WIFI设备。

2、瞄准式信号阻断

高科技屏蔽终端从侦测设备实时获取考试期间的可疑信号频点,采用瞄准式的阻断方式,根据获取的作弊信号特征生成最优的阻断信号并进行高效快速地释放,轻松实现无遗漏阻断。

3、智能功控技术成就绿色阻断

智能功控技术的采用在70MHz-1000MHz频段上,实现对阻断信号的锁定阻断,实现更加高效的特征定频阻断。敌有我有,敌无我无,敌强我强,敌弱我弱的阻断策略,彻底摆脱传统的全频段信号屏蔽仪的盲目阻断方式,阻断效率比传统的全频段信号屏蔽仪的效率高出数百倍,而无线信号辐射量不到传统的全频段信号屏蔽仪的百分之一。

4、多路信号同时阻断

系统可同时对多路作弊信号进行同时阻断。

2.3.3.7 阻断模式

屏蔽终端采用瞄准式阻断模式,与侦测服务器配合使用,接收阻断指令和信号特征信息,产生并释放70MHz-1000MHz频段中任意一个无线电阻断信号,对作用范围内的多路无线电作弊信号实施阻断,同时向管理中心发送管理及状态信息。

2.4 广播系统和定压备份

根据国家考试中心对听力考试系统的要求,新增广播系统需增加定压广播系统以满足实际中考听力考试需要,所以本次对听力考试系统提出建设,建设一套新型的智能听力考试广播系统,以适应考试听力考试的需求。要求本广播系统能大限度的提供保障。

(1)系统基于IP网络,遵循TCP/IP协议:一线多用,充分利用校园网络资源,避免重复架设线路,有以太网接口的地方就可以接数字广播终端,真正做到网络播放、计算机网络的多网合一。

(2)教室数字IP终端机采用具有模拟备份广播切换输入接口的终端,用户可配置中/高考模拟广播备份系统,当网络广播出现故障时,可自动切换到模拟系统进行广播,音箱仍然利用IP网络广播系统的音箱,无需再布置,教室IP网络终端机提供模拟广播输入接口,无论终端机处于工作,关闭关态,系统将自动切换到模拟广播输入状态,以保证系统正常工作。

(3)音频实时采播:能够将自用电台、录音机卡座、CD播放器、MP3播放器、麦克风等节目实时采集实时压缩成高音质数据流存储到服务器,并可按要求同时转播到指定的广播终端,用于播放外接设备广播及广播通知等。此功能应用学校的临时安排音频信号播放,如考试、运动会等特殊时期,学校的作息时间会进行调整,则可通过MP3播放器预先录制好音频信号进行播放。

2.5 存储设计

出于系统数据安全及管理维护方面考虑,本项目标准考场系统主要采用集中部署的方式来实现数据的储存。

2.5.1 存储要求

要求监控平台的数据库在记录图像信息的同时,还应记录与图像信息相关的检索信息,接入设备、通道、时间、报警信息等;应能存储音频信息;对于需要长期保存的信息可配置专用存储设备备份。

图像存储设备满足采用H.264/H.265视频编码格式进行图像存储,并可存储音频数据,实现音频同步存储。

具有足够的扩展空间,存储的关键图像数据应能保证1080P或以上的图像分辨率。

在同一管理平台下,须实现对所有存储软硬件资源的配置及查询,系统性能的实时监视,系统设备的故障报警监视、故障诊断及定位分析、报警日志的创建及维护等。

检索回放需求:能够根据时间、报警等多种方式进行图像检索;能够做到随存随看,在事件发生后可以立刻调阅之前的历史图像。

2.5.2 存储方案设计

2.5.2.1 设计原则,略

2.5.2.2 存储策略及容量设计

高清监控图像以不低于4Mb/s的码流进行实时浏览及录像。对于学校而言,在非工作时间内,可采用可变码流进行录像或采用移动侦测报警录像策略,录像每秒的帧数不低于25帧,应以动作不出现大幅度的跳动为基准调节。对于其他区域,可采用移动侦测报警联动录像策略,对静止无变化的画面降低码流存储。

在有关规定的基础上,各学校可根据自身的存储需求制订存储策略,以节省存储空间,从而节省投资。高清单路图像1天存储量:4Mb/s×3600×24/1024/8=42.19GB

按照存储90天进行存储阵列容量设计,高清单路存储容量:42.19GB×90=3797.1GB,

根据荣昌区黄金坡新区高中考场监控总体监控点位数量设计,总共监控点位数量652路(高中部份:448路;初中部分:204路),总容量为:

652×3797.1/1024=2417.68TB.(其中高中部:1664.23TB;初中部:753.45TB。)

由于硬盘实际损耗,因此总体考虑20%的硬盘冗余,总有效容量设计为2417.68TB×1.2=2901.216TB(其中高中部:1997.076TB;初中部:904.14TB。)。采用6TB的硬盘,共需484块6TB的硬盘,设计采用16盘位的存储阵列,每台存储阵列预留1个RAID盘位,共需33台16盘位的存储阵列,按满配计算,共528块6TB的硬盘,完全满足本项目存储需求并预留了部分冗余。


本系列智慧校园建设方案分享了一个中大型普通中学智慧校园的真实案例,该项目公开招标中选的价格逾三千六百万元,项目内容繁多请点击目录中的链接查看相关章节。另外本站在分享时为方便阅读删减、重构了部分内容,原始方案见系列第一篇文章分享的附件。

XX高新区中学智慧校园整体建设方案.docx

目 录
第一章 项目概述 1
1.1 建设内容 1
1.2 建设思路 1

第二章 建设背景 5
2.1 项目背景 5
2.2 项目依据 6
2.3 信息化现状 9
第三章 需求分析 11
3.1 政务目标分析 11
3.2 业务功能分析 12
3.3 用户角色分析 13
3.4 安全需求分析 14
3.4.1 业务保障安全需求 14
3.4.2 信息安全合规性需求 15
第四章 建设目标 18
4.1 稳步提高学校信息化办学水平,促进办学质量提升 18
4.2 探索信息技术环境下的教育教学新模式、新方法 18
4.3 为学校日常教学、教务管理工作提供高效智能管理服务支撑 18
4.4 打造便捷、高效、丰富的校园信息化服务和宣传的渠道 19
第五章 建设内容 20
5.1 建设范围 20
5.2 标准规范 20
5.2.1 行业标准规范 20
5.2.2 技术标准规范 21
5.3 总体设计 22
5.3.1 设计思路 22
5.3.2 设计原则 27
5.3.3 架构设计 29
5.3.4 技术路线 33
第六章 技术方案 44
6.1 校园数据管理平台 44
6.1.1 数据基础管理 44
6.1.2 数据资源管理 45
6.1.3 数据服务应用 47
6.2 应用支撑服务平台 48
6.2.1 基础信息管理 48
6.2.2 接入规范管理 50
6.2.3 开放应用中心 57
6.2.4 统一认证平台 57
6.2.5 视图开发平台 59
6.2.6 可视化分析平台 60
6.2.7 地理信息系统 62
6.2.8 消息支撑平台 63
6.2.9 快速开发框架 64
6.3 “教学考评管”应用 68
6.3.1 智慧教学:智慧授课系统作业管理系统翻转课堂系统教育资源系统出题组卷系统错题管理系统科研管理系统
6.3.2 智慧学习英语听说教学习系统
6.3.3 智慧考试:网上阅卷系统质量分析系统英语听说模考系统
6.3.4 智慧评价 132
6.3.5 智慧管理:选排课系统校园OA系统人事管理系统教务检查系统
6.4 云平台设施 179
6.4.1 数据机房:机房建设概述机房装修方案机房供配电及UPS系统机房新风系统机房安防系统机房动力环境监控系统机房防雷接地系统机房消防系统
6.4.2 云平台建设,指智慧校园硬件云平台基础设施,详见附件
6.5 网络设施 257
6.5.1 校园网络系统:校园网概述有线网系统无线网系统网络安全系统建设
6.5.2 IP广播系统 303
6.5.3 综合布线系统 309
6.5.4 室外管道建设 316
6.6 终端设施 328
6.6.1 教室教学多媒体系统 328
6.6.2 精品录播系统 343
6.6.3 计算机教室云桌面系统 349
6.6.4 智能班牌 354
6.6.5 智慧图书馆管理系统 362
6.6.6 校园多功能厅信息化系统 369
6.6.7 会议室信息化系统 400
6.6.8 安全防范系统:视频监控系统校园一键紧急求助报警系统
6.6.9 标准考场/教室云录播及远程教研巡课系统 426
6.6.10 校园一卡通系统 463
6.6.11 校园电视台 476
6.6.12 校园信息发布LED高清显示屏系统 481
6.6.13 考场监控中心大屏系统 492
6.6.14 光明饭堂 497
第七章 制造工艺和质量保证措施 504
7.1 质量控制措施 504
7.1.1 质量控制制度 504
7.1.2 施工阶段的质量控制 506
7.2 质量保证措施 516
7.2.1 保证工程质量的技术措施 516
7.2.2 质量保证体系 516
7.2.3 施工质量保证措施 518
7.3 质量保证流程 520
第八章 交货及安装计划和保证措施 521
8.1 交货及安装计划 521
8.2 保证措施 521
第九章 培训服务方案 522
9.1 培训目的 522
9.2 培训服务流程 522
9.3 培训方式 522
9.4 授课人员安排 523
9.5 培训内容 523
9.6 培训方案表 524
9.7 培训效果评估 524
第十章 售后服务方案 526
10.1 技术支持与服务体系 526
10.1.1 技术支持与服务原则 526
10.1.2 技术支持与服务目标 526
10.1.3 良好的合作伙伴关系 527
10.1.4 服务监督管理机制 527
10.2 售后服务团队办公地点及成员数量 527
10.3 服务范围及服务时间 527
10.3.1 服务范围 527
10.3.2 质保期内的服务时间 528
10.3.3 质保期外的服务时间 528
10.3.4 技术支持与服务流程 528
10.4 系统应急方案 529
附件一:交货及安装计划 542

相关文章

  • 高新区中学智慧校园项目的总体架构

    高新区中学智慧校园项目的总体架构

    目 录 文章目录隐藏 智慧校园项目的总体架构 智慧校园项目的数据架构 智慧校园项目的网络架构 智慧校园项目的总体架构 基础设施:基础设施层分为云、网、端三部分。其中“云”部分主要以混合云的部署方式,在高中部机房部署私有云平台,用于存储学校内部应用及数据,通过服务购买的形式连接公有云上教学资源,同时预留与渝教云的接口,最后通过综合云管理平台实现对混合云资源的管理和调用;在“网”方面分为内部网及外部网,并通过智能网络平台实现对网络资源的统一调配及管理;在“端”方面主要分为教学、管理、交互等终端接入,…

  • 绿色校园建设项目前端设计(照明管理/环境监测/空调控制等)

    绿色校园建设项目前端设计(照明管理/环境监测/空调控制等)

    目 录 文章目录隐藏 1 物联网设备安装说明 2 智能灯具控制 3 非智能灯具控制(通用) 4 空调控制及环境监测,略 5 配电箱及智能空开控制 绿色校园平台针对校园能耗进行系统管理,对校园内各个空间进行用电电能定额管理,依据设备、空间、时间等维度属性做了更大范围和空间的限电和限额管理,让校园用电能耗管理更加有依据……本文简单介绍绿色校园前端系统,为更好阅读俭省了一些图标,完整内容见附件。 1 物联网设备安装说明 2 智能灯具控制 在场景内安装智慧型多功能中控面板情况下对灯具无需进行改动。智能灯…

  • 智慧校园网络系统建设方案概述(通用文档)

    智慧校园网络系统建设方案概述(通用文档)

    本项目校园网络系统分为有线网络系统建设、无线网络系统建设、网络安全系统建设三个部分。以“等保”二级为基础设置相应的信息安全及技术保障。改变传统烟囱式架构,利用全光网实现极宽互联,利用物联网实现人与人、人与机器、机器与机器的智能交互。高中部部署885个网络点位、学生宿舍预留1498个网络点位(完成机房至宿舍管线、点敷设,预留交换机安装位置)、451个无线网络点;初中部部署515个网络点位、学生宿舍预留738个网络点位(完成机房至宿舍管线、点敷设,预留交换机安装位置)、208个无线网络点。为构建高质…

  • 平安校园防欺凌综合解决方案(防校园暴力系统)

    平安校园防欺凌综合解决方案(防校园暴力系统)

    目 录 文章目录隐藏 1 平安校园防霸凌市场分析 2 校园防暴力系统政策支撑 3 校园防暴力系统方案概述 4 平安校园防欺凌系统组成 4.1AI语音识别一键报警终端 4.2平安校园防欺凌系统管理端 5 平安校园防欺凌综合解决方案(防校园暴力系统)视频介绍 校园欺凌霸凌是最常见的一种校园暴力,并且具有持续性和反复性,因此这里提出一套校园防欺凌防霸凌AI语音识别一键报警对讲产品,提升学校安全防范能力,让校园没有死角,补全校园安全防控的最后一块短板,预防校园欺凌,共建和谐校园,为祖国花朵保驾护航,本系…

  • 小学功能室建设方案及效果图(科学室、书法室、舞蹈室、绘画室等)

    小学功能室建设方案及效果图(科学室、书法室、舞蹈室、绘画室等)

    目 录 文章目录隐藏 1 科学实验室(探究实验室) 2 智慧书法教室 3 乐器排练室 4 音乐合唱室 5 音乐赏析室 6 舞蹈室建设方案及效果图 7 美术绘画室 8 少先队队部室 9 小学低年级阅览室 10 小学高年级阅览室 11 教师阅览室及小学藏书室 12 综合实践(小学劳技、小学科技)室 13 陶艺室 14 心理辅导室 15 小学创客教室、机器人室 16 计算机教室 17 棋艺室、茶艺室以及参考效果图 18 科技模型室(航海模型) 本文分享一些一般小学都需要的功能室建设方案(简述及效果图)…

  • 中学校园一卡通系统解决方案:技术优势及特点

    中学校园一卡通系统解决方案:技术优势及特点

    目 录 文章目录隐藏 1 真正电子钱包,兼顾在线交易 2 遵循PBOC规范 3 多种通讯方式 4 消费POS先进的CAN通讯模式 5 B/S系统集控平台 6 卡片安全 7 完善的系统异常报警机制 本文之中学校园一卡通解决方案是一种常见的、投资较低的传统一卡通解决方案,适用于大多数学校,本篇整理这种方案的优势。本系列文章列表: 1 真正电子钱包,兼顾在线交易 一卡通系统设计遵循建设部定义的电子钱包的交易流程和银联PBOC交易规范,以保证电子钱包及交易数据的完整性、有效性和真实性。 电子钱包(实体校…

- 联 系 我 们 -

+86 186-2315-0440

在线咨询:点击这里给我发消息

电子邮箱:i@zzptech.com

工作时间:7*24h,全年无休

关注微信