校园一键紧急求助报警系统采用一键报警主机(紧急按钮+报警主机)的形式,通过电话线与附近派出所或者110中心联网。一键报警主机一般安装在学校值班室、门卫室,一键报警主机采用传统电话线或GSM拨号,满足各种场所的防盗报警需要。遇到紧急情况即可通过自动拨号的方式报警,直接与辖区110联网中心远程拨号及通话对讲功能。

本项目一键报警主机安装在高中部行政楼1楼消防控制室内;初中部安装在考场监控中心内;高中17#、18#、20#门卫室共安装3个一键报警点;初中16#19#门卫室共安装2个一键报警点。

按钮一键报警,无需任何多余操作。一次报警同步联动报警,可同步上传报警信息至辖区110联网中心,方便公安机关及时快速出警。功能特性:

  1. 全金属外壳,户外防风雨,坚固耐用,造型独特醒目,易于识别;
  2. 内置扬声器和话筒咪头,拾音距离不低于8米;
  3. 单键呼叫,双向语音对讲,广播喊话;
  4. 前置高清摄像机,设备可与客户现有的摄像机进行联动;
  5. 内置数字功放模块,可外接音箱,实现公共广播功能;
  6. 支持双向语音对讲,音视频信息可实时存储到服务器和本地SD卡里;
  7. 支持地址编辑及坐标定位,警情发生时可以更快速地响应;
  8. 传输距离无限延伸,有网络的地方就可以实现对讲。

本系列智慧校园建设方案分享了一个中大型普通中学智慧校园的真实案例,该项目公开招标中选的价格逾三千六百万元,项目内容繁多请点击目录中的链接查看相关章节。另外本站在分享时为方便阅读删减、重构了部分内容,原始方案见系列第一篇文章分享的附件。

XX高新区中学智慧校园整体建设方案.docx

目 录
第一章 项目概述 1
1.1 建设内容 1
1.2 建设思路 1

第二章 建设背景 5
2.1 项目背景 5
2.2 项目依据 6
2.3 信息化现状 9
第三章 需求分析 11
3.1 政务目标分析 11
3.2 业务功能分析 12
3.3 用户角色分析 13
3.4 安全需求分析 14
3.4.1 业务保障安全需求 14
3.4.2 信息安全合规性需求 15
第四章 建设目标 18
4.1 稳步提高学校信息化办学水平,促进办学质量提升 18
4.2 探索信息技术环境下的教育教学新模式、新方法 18
4.3 为学校日常教学、教务管理工作提供高效智能管理服务支撑 18
4.4 打造便捷、高效、丰富的校园信息化服务和宣传的渠道 19
第五章 建设内容 20
5.1 建设范围 20
5.2 标准规范 20
5.2.1 行业标准规范 20
5.2.2 技术标准规范 21
5.3 总体设计 22
5.3.1 设计思路 22
5.3.2 设计原则 27
5.3.3 架构设计 29
5.3.4 技术路线 33
第六章 技术方案 44
6.1 校园数据管理平台 44
6.1.1 数据基础管理 44
6.1.2 数据资源管理 45
6.1.3 数据服务应用 47
6.2 应用支撑服务平台 48
6.2.1 基础信息管理 48
6.2.2 接入规范管理 50
6.2.3 开放应用中心 57
6.2.4 统一认证平台 57
6.2.5 视图开发平台 59
6.2.6 可视化分析平台 60
6.2.7 地理信息系统 62
6.2.8 消息支撑平台 63
6.2.9 快速开发框架 64
6.3 “教学考评管”应用 68
6.3.1 智慧教学:智慧授课系统作业管理系统翻转课堂系统教育资源系统出题组卷系统错题管理系统科研管理系统
6.3.2 智慧学习英语听说教学习系统
6.3.3 智慧考试:网上阅卷系统质量分析系统英语听说模考系统
6.3.4 智慧评价 132
6.3.5 智慧管理:选排课系统校园OA系统人事管理系统教务检查系统
6.4 云平台设施 179
6.4.1 数据机房:机房建设概述机房装修方案机房供配电及UPS系统机房新风系统机房安防系统机房动力环境监控系统机房防雷接地系统机房消防系统
6.4.2 云平台建设,指智慧校园硬件云平台基础设施,详见附件
6.5 网络设施 257
6.5.1 校园网络系统:校园网概述有线网系统无线网系统网络安全系统建设
6.5.2 IP广播系统 303
6.5.3 综合布线系统 309
6.5.4 室外管道建设 316
6.6 终端设施 328
6.6.1 教室教学多媒体系统 328
6.6.2 精品录播系统 343
6.6.3 计算机教室云桌面系统 349
6.6.4 智能班牌 354
6.6.5 智慧图书馆管理系统 362
6.6.6 校园多功能厅信息化系统 369
6.6.7 会议室信息化系统 400
6.6.8 安全防范系统:视频监控系统校园一键紧急求助报警系统
6.6.9 标准考场/教室云录播及远程教研巡课系统 426
6.6.10 校园一卡通系统 463
6.6.11 校园电视台 476
6.6.12 校园信息发布LED高清显示屏系统 481
6.6.13 考场监控中心大屏系统 492
6.6.14 光明饭堂 497
第七章 制造工艺和质量保证措施 504
7.1 质量控制措施 504
7.1.1 质量控制制度 504
7.1.2 施工阶段的质量控制 506
7.2 质量保证措施 516
7.2.1 保证工程质量的技术措施 516
7.2.2 质量保证体系 516
7.2.3 施工质量保证措施 518
7.3 质量保证流程 520
第八章 交货及安装计划和保证措施 521
8.1 交货及安装计划 521
8.2 保证措施 521
第九章 培训服务方案 522
9.1 培训目的 522
9.2 培训服务流程 522
9.3 培训方式 522
9.4 授课人员安排 523
9.5 培训内容 523
9.6 培训方案表 524
9.7 培训效果评估 524
第十章 售后服务方案 526
10.1 技术支持与服务体系 526
10.1.1 技术支持与服务原则 526
10.1.2 技术支持与服务目标 526
10.1.3 良好的合作伙伴关系 527
10.1.4 服务监督管理机制 527
10.2 售后服务团队办公地点及成员数量 527
10.3 服务范围及服务时间 527
10.3.1 服务范围 527
10.3.2 质保期内的服务时间 528
10.3.3 质保期外的服务时间 528
10.3.4 技术支持与服务流程 528
10.4 系统应急方案 529
附件一:交货及安装计划 542

相关文章

  • 职教实训示教系统建设项目提出的背景(方案下载&参考报价)

    职教实训示教系统建设项目提出的背景(方案下载&参考报价)

    2021 年全国职业教育大会上,习近平总书记作出重要指示:加快构建现代化职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。 职业教育,是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径。我国经济持续快速发展,职业教育功不可没,已为各行各业累计培养输送 2亿多高素质劳动者。但由于缺乏清晰合理的分类标准,职业教育一直被视为普通教育的“衍生品”和“附属品”。在一些人心中,职业教育“低人一等”。针对这些问题,各项改革举措不断出台。分类考试招生、“1+X”证书…

  • 教务检查系统介绍,智慧校园中的智慧管理系统

    教务检查系统介绍,智慧校园中的智慧管理系统

    本文所指的教务检查系统主要是指教师被授课相关的检查,而非传统意义的校园教务检查,本文所列之功能来源于一个真实的智慧校园案例,其他文章见后文目录。 1. 个人备课检查 1.1 检查设置 系统支持对个人备课检查方式进行设置。包括个人备课完成的评判方式,由于个人备课包含教案、上课内容及教学反思三个部分,为方便系统自动判断备课是否完成,需要设置需要完成以上三个部分的哪些内容即可自动判断为完成备课;并且,管理员可以设置是否将教学反思、教学计划也纳入教务检查范围。 管理员可以随时设置指定教材应备章节下应备课…

  • 高新区中学智慧校园项目的总体架构

    高新区中学智慧校园项目的总体架构

    1. 智慧校园项目的总体架构 基础设施:基础设施层分为云、网、端三部分。其中“云”部分主要以混合云的部署方式,在高中部机房部署私有云平台,用于存储学校内部应用及数据,通过服务购买的形式连接公有云上教学资源,同时预留与渝教云的接口,最后通过综合云管理平台实现对混合云资源的管理和调用;在“网”方面分为内部网及外部网,并通过智能网络平台实现对网络资源的统一调配及管理;在“端”方面主要分为教学、管理、交互等终端接入,最终通过系统管理平台实现校园终端的管理。 数据资源:通过数据开发服务、数据管理服务、数据…

  • 智慧授课系统是什么?智慧授课软件功能介绍

    智慧授课系统是什么?智慧授课软件功能介绍

    授课系统在教室中的智能一体机、PC 教师机等教学机上本地化安装部署,兼容绝大部分教室的软硬件网络环境,充分利用本地强大软硬件服务能力以及校园网络通讯能力,在云端服务的全方位支撑下,提供班级学生、互动交流、上课内容管理、作业任务讲评、虚拟白板等工具,不仅构建简单高效的师生互动教学环境,实现老师高效教、学生轻松学,也对师生的课堂行为数据和教学评价数据进行全面的采集和汇聚,为教育数据的积累提供关键的课堂教学行为数据。 1. 本地化安装 系统支持授课端应用在智能一体机、PC 教师机等教学机上本地化安装部…

  • 校本资源库、校园应用集成平台等的功能介绍

    校本资源库、校园应用集成平台等的功能介绍

    智慧校园涵盖校园生活的诸多方面,应进行统一规划、承前启后、分布实施。智慧校园从总体规划建设上分为五层结构:统一访问层、业务逻辑层、业务支持层、业务存储层、基础运行环境层。其中最上层统一访问层包含了校园智慧门户云平台的可视部分,满足学校师生以计算机、平板电脑、移动电话多种终端,在任意时间、任意地点进行访问和应用。 业务逻辑层包含了智慧校园中三个核心应用子系统,包括智慧课堂、智慧管理和智慧环境建设,这些子系统覆盖了课堂教学、师生成长、知识点测评与学习系统、校园管理和各种智能环境设备的接入等。最下方的…

  • 智能图书馆核心设备(查询机/借还书机/FRID 安全门/盘点车)

    智能图书馆核心设备(查询机/借还书机/FRID 安全门/盘点车)

    从图书馆的整个发展来看,分为三个阶段:传统图书馆、现代图书馆和 RFID 智能图书馆。传统图书馆的管理方式是纯手工登记管理,目前我国现代图书馆的图书流通管理全部采用磁条和条码系统居多,磁条为安全功能,条码为馆藏标识功能。本篇文章介绍 RFID 智能图书馆中的核心设备,为了方便阅读俭省了部分硬件参数,需要了解更多方案的请查看目录或联系客服。 1. 标签转换系统装置 图书条形码编号写入到 RFID 电子标签中,使得图书唯一识别编号跟 RFID 电子标签唯一识别号绑定。使得 RFID 技术与现有的图书…

- 联 系 我 们 -

+86 186-2315-0440

在线咨询:点击这里给我发消息

电子邮箱:i@zzptech.com

工作时间:9:00~18:30,工作日

微信客服