绿色校园平台共分为五层，分别为设备层、数据底座、校园智脑、绿色应用层及用户终端层。
（1）设备层接入前端物联设备，通过泛在IoT智能融合网关，将设备接入，将设备端的控制指令及监测数据上传到数据底座。
（2）数据底座汇聚设备数据及学校的基础数据，其中设备数据来自设备层设备控制及监测，包括设备的用电数据、光照数据、温湿度等环境数据。学校基础数据来自于平台初始化的数据导入，包括学校的空间数据、学生及教职工等人员数据、导入的相关政策数据、班级数据及组织数据。
（3）校园智脑提供数据处理能力、算法分析能力及相关业务模型，包括设备节能联动策略、预测能耗的相关算法、导入政策形成的政策模型、处理业务由计划到归档的全流程管理的流程引擎以及设备管理能力。
（4）绿色校园应用基于校园智脑对数据的分析处理能力，提供基础应用及分析应用并呈现给用户界面，满足各场景需求的同时在设备使用时间及开启功率上节能降耗；能耗管理，将能耗相关数据进行统计、分析及预测，并基于设定的相关定额进行管控；创建绿色管理体系，以相关政策为指导，诊断出当前创建绿色生态文明工作的短板，并提供相关工具进行完善计划、台账、制度等相关工作；家校联合教育，以学习打卡、答题得分、积累“种树”等绿色主题活动，支持家校共同构建绿色校园氛围。
同时，方案提供教育局级平台，通过汇聚辖区内各学校的相关数据，形成教育局级的管理视图，高效管控各学校的绿色校园创建工作。
相关文章
-
精品录播系统建设方案（通用文稿）
精品录播系统利用成熟的网络技术、计算机和信息管理技术，为学校提供资源建设服务，这样有利于降低学校教育信息化建设的总体成本和效率。建成集多媒体教学、课程录制、课堂直播、教学互动、课程资源管理于一体的教育教学应用系统。从而有效提高服务工作效率，通过网络扩大教学服务管理范围，提升学校录播教室运行管理的工作质量，强化对课堂教学的服务和管理。还有利于教委精确掌握区域教育资源的分布情况、了解教育资源的状况、特点特色，长项和短板。为教育资源均衡配置、提高教学质量、解决教育公平提供决策支持服务，实现教育资源的精…
-
智能选排课系统介绍，智慧校园方案中的选排课系统
新高考改革后学生可以根据自己兴趣，结合实际选择自己喜欢的课程，人工选课排课容易出错且特别复杂。因此智能选排课系统在市场上逐渐流行起来，本文分享的智慧选排课系统功能介绍来自于一个真实的智慧校园案例，其他内容见目录。 1. 选课系统 1.1 选课活动 选课管理员创建选课活动，设置选课活动参与选课的课程、学生选课规则、选课形式、选课时间等信息并发布选课活动；在选课过程中实时查询学生选课进度、课程结果、组合结果、学生结果；系统支持设置分层课程并导入分层结果；学生选课结束后，选课管理员可以创建分班任务，输…
-
智慧校园无线网络系统建设方案设计（通用模板）
高中部部署 451 个无线网络点，其中高密度 AP：245 个，普通 AP：206 个；初中部部署 208 个无线网络点，其中高密度 AP：135 个，普通 AP：73 个；将采用混合组网的方式先对无线网络相关设备进行汇聚，再通过汇聚交换机接入核心交换机，与计算机网络系统共用核心交换机、防火墙、入侵检测和出口路由器，保障 WIFI 网的安全和网络稳定。WIFI 网采用双核心设计，通过旁挂无线控制器对全网无线 AP 进行控制，出口侧与外部网络相连。 根据每栋建筑特点，无线终端数量等进行无线网规划，…
-
智慧校园的建设目标（通用文档）
智慧校园的建设和发展是教育领域发展变革的趋势，有利于推动教育信息化的发展，有利于形成灵活多样的教学与学习方式，有利于培养高素质人才，有利于提高办学水平和优化学校管理，智慧校园的建设和发展能够适应新时期网络技术的发展、社会的需要以及学校管理、教学改革等方面的需要。 1. 稳步提高学校信息化办学水平，促进办学质量提升 智慧校园建设依据总体规划、分步实施的原则，以应用整合为思路，整合学校已有信息资源，实现教学、管理、资源、服务等数据的交换与共享；切实落实学校智慧型教学环境形成，通过对教师教学行为、学生…
-
校园一键紧急求助报警系统是什么？
校园一键紧急求助报警系统采用一键报警主机（紧急按钮+报警主机）的形式，通过电话线与附近派出所或者110中心联网。一键报警主机一般安装在学校值班室、门卫室，一键报警主机采用传统电话线或GSM拨号，满足各种场所的防盗报警需要。遇到紧急情况即可通过自动拨号的方式报警，直接与辖区110联网中心远程拨号及通话对讲功能。 本项目一键报警主机安装在高中部行政楼1楼消防控制室内；初中部安装在考场监控中心内；高中17#、18#、20#门卫室共安装3个一键报警点；初中16#19#门卫室共安装2个一键报警点。 按钮一…
-
智慧教室项目的提出背景、现状问题和需求分析
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央作出建设网络强国、数字中国的战略决策。党的十八届五中全会提出，实施网络强国战略和国家大数据战略。党的十九大提出，推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合，建设数字中国、智慧社会。 习近平总书记强调，要应信息技术的发展，推动教育变革和创新；要高度重视人工智能对教育的深刻影响，积极推动人工智能和教育深度融合；要总结应对新冠肺炎疫情以来大规模在线教育的经验，利用信息技术更新教育理念、变革教育模式。加快推进教育数字化转型，是我国教育实现从基本均衡到高位均衡…
