窗帘智能控制主要利用窗帘控制器与电动窗帘组件将实训室窗帘集中到一个平台进行智能化控制和管理，与环境监测模块进行联动，可根据光照强度自动调节、升降窗帘。如图：
本系列文章介绍了一个物联网实训教室的方案，其核心技术是通过对能耗、环境及配套教学设备的监测和控制，实现对教室的物联网化智能管理，也算是智慧教室的一种吧。方案稍微调整（即改变平台软件）可通用于一班教室甚至是企业园区，本站为方便阅读俭省了部分内容，全部内容见系列第一篇之附件。
第一章 建设背景 1
1.1 建设必要性—传统实训室的管理存在诸多问题 1
1.2 建设可行性—智慧数字物联实训管理系统建设价值 2
第二章 系统简介 3
2.1 系统架构 3
2.2 功能概述 4
2.2.1 物联控制系统 4
2.2.2 数字物联网中台 5
2.2.3 业务支撑平台 6
2.3 功能特点 7
第三章 建设内容 8
3.1 物联控制系统 8
3.1.1 智慧门禁管理 9
3.1.2 智慧电源管理 10
3.1.3 智慧能耗管理 11
3.1.4 智慧多媒体控制 12
3.1.5 智慧空调管理 13
3.1.6 智慧窗帘管理 13
3.1.7 环境监测管理 14
3.1.8 视频监控管理 14
3.2 业务支撑平台 15
3.2.1 基础数据管理 15
3.2.2 实训教学管理 17
3.2.3 开放预约管理 18
3.2.4 设备管理 19
3.2.5 耗材管理 20
3.2.6 安全管理 23
3.2.7 门户网站 30
3.2.8 PC管控 32
3.2.9 消息管理 35
3.2.10 信息发布 35
3.2.11 移动管理 36
3.2.12 大数据分析系统 37
3.3 硬件软件配置规则 40
第四章 系统扩展 44
4.1 对接智慧校园大平台，统一管理更便捷 44
4.2 实验实训智能辅助系统，实验实训效率、效果双提升 45
第五章 企业简介 46 -- 以下内容见附件
第六章 项目案例 47
6.1 深圳职业技术学院 47
6.2 天津现代职业技术学院 48
6.3 重庆大学 48
6.4 成都中医药大学 49
相关文章
-
智能化实训教学管理系统（智慧教室）
实训教学管理系统主要针对传统实训教学模式的改革，通过对实训教学的智能化、流程化管理，有效提高实训教学质量；系统支持与教务系统对接或EXCEL表格导入方式进行自动获取实训教学课表，并结合实训室实际情况进行二次调课，以满足实训室实际管理需求；系统对整个实训教学过程及实训教学数据进行全面管理，为学校对实训教学评估、实训室评估、学生能力评估等提供详实的数据依据。 本系列文章介绍了一个物联网实训教室的方案，其核心技术是通过对能耗、环境及配套教学设备的监测和控制，实现对教室的物联网化智能管理，也算是智慧教室…
-
常态化智慧教室建设项目的总体框架和建设依据（2025）
本例智慧教室建设秉承“超融合”的设计理念，对普通教室中所使用到的软硬件进行超融合设计，在硬件方面以“智慧教室终端”为核心，将路由器、POE 交换机、AC 控制器、AP、物联网关、录播主机、中控主机等众多设备进行高度集成，实现“一板一芯一端一屏”，一块主板搭载一颗芯片组成一台终端链接音视频、物联网外设，在一个大屏上呈现智慧教室所需的所有应用功能，杜绝集成建设、板卡堆叠造成的产品对接“孤岛效应”，以极强的稳定性、极简的操作性，创造一个智慧教学新型空间。让智慧教室的建设更经济、使用更简单、运行更稳定、…
-
录播教室怎么装修？标准录播教室装修建议方案
录播教室的建设会主要涉及到声光系统建设，简言之就是吸声和补光的装修。装修预算充足的情况下可做录播教室精装修，预算小的情况下也建议做基本的吊顶、窗帘、灯光装修，尽量保证录播视频的优异的声光效果。 录播教室对环境要求相对比较严格，所以对录播教室装修做出如下要求。首先全自动录播教室达到最佳摄像效果建议空间大小在 40㎡至 100㎡之间规格教室，房高不低于 2.5 米。教室装修整体色调选用中性，非白色的色调，如浅灰、浅蓝等；浅色调的墙面装修提高反光效果，有效提高人物面部的亮度，使得水平照明和垂直照明的接…
-
物联网智慧教室适合什么场景使用？有什么功能
智慧教学环境的主体主要是指教室这个教学场所，有条件的学校也可以将非正式的学习空间如走廊等区域纳入整体建设，本文仅以正式教室的区域做为方案内容。智慧教室是智慧型教学活动的载体，为智慧教学的开展提供基础的信息化环境支撑，提供设施控制、多媒体工具、教学实录、跨空间视频互动、师生互动教学、学情数据挖掘等多种教学业务应用，同时对教学过程数据基于课堂教学质量模型的实时分析结果进行反馈，对师生的教学过程进行结构化数据的整理挖掘，对教学过程进行实时的智能化指导帮助。 1. 物联网智慧教室适用场景 1.1 标准智…
-
众平常态化智慧教室系统中的教研巡课平台介绍
教研巡课平台是一种教育技术工具，旨在提升教学质量和促进教师专业成长。通过实时或录制的视频流，该平台允许教育研究人员、学校管理人员和其他教师观察教室内的教学活动，无需直接进入教室干扰课堂。此外，它还提供了一套工具和资源，帮助评估和分析教学方法，促进教师之间的交流和协作，以及分享最佳实践。 通过利用这一平台，学校能够构建一个持续的教师专业发展环境，不仅支持个体教师的成长，还促进了教育实践的整体改进。它为教育者们提供了一个从各种角度观察和反思教学实践的机会，这样他们就可以根据反馈和观察结果进行调整和改…
-
常态化智慧教室建设项目总体方案（建设原则和目标）
智慧教室建设方案围绕教育教学核心业务场景及其主要环节，以信息技术与教育教学的深度融合为核心理念，以建设、应用和共享优质数字教育资源为目标，通过优化顶层设计、明确建设标准、降低建设成本、集中建设基础设施、提升运维管理能力等方法，推进学习方式与教学模式创新，打造新一代新型教学空间。 秉承“超融合”的设计理念，对普通教室中所使用到的软硬件进行超融合设计，在硬件方面将传统录播主机、中控主机、物联网关、无线投屏器、控制面板、无线路由等众多设备一体化设计，形成新一代智慧教室硬件，让教室硬件设备采购更经济、使…
