绿色校园平台共分为五层，分别为设备层、数据底座、校园智脑、绿色应用层及用户终端层。
（1）设备层接入前端物联设备，通过泛在IoT智能融合网关，将设备接入，将设备端的控制指令及监测数据上传到数据底座。
（2）数据底座汇聚设备数据及学校的基础数据，其中设备数据来自设备层设备控制及监测，包括设备的用电数据、光照数据、温湿度等环境数据。学校基础数据来自于平台初始化的数据导入，包括学校的空间数据、学生及教职工等人员数据、导入的相关政策数据、班级数据及组织数据。
（3）校园智脑提供数据处理能力、算法分析能力及相关业务模型，包括设备节能联动策略、预测能耗的相关算法、导入政策形成的政策模型、处理业务由计划到归档的全流程管理的流程引擎以及设备管理能力。
（4）绿色校园应用基于校园智脑对数据的分析处理能力，提供基础应用及分析应用并呈现给用户界面，满足各场景需求的同时在设备使用时间及开启功率上节能降耗；能耗管理，将能耗相关数据进行统计、分析及预测，并基于设定的相关定额进行管控；创建绿色管理体系，以相关政策为指导，诊断出当前创建绿色生态文明工作的短板，并提供相关工具进行完善计划、台账、制度等相关工作；家校联合教育，以学习打卡、答题得分、积累“种树”等绿色主题活动，支持家校共同构建绿色校园氛围。
同时，方案提供教育局级平台，通过汇聚辖区内各学校的相关数据，形成教育局级的管理视图，高效管控各学校的绿色校园创建工作。
相关文章
-
中学校园一卡通系统解决方案：第三方对接
一卡通系统使用开放式架构，可以提供数据与业务的接口，能够顺利的与各种第三方系统进行整合。结合公司多年的一卡通对接案例和经验，提供多元化的开放接口。包括开放卡空间、数据库视图表映射、通讯协议接口、WebService、DLL 动态链接库、API 编程接口、读卡助手等多种对接方式，有效解决第三方系统对接需求的差异，实现了信息的共享和资源的有效利用。 1. 报文对接方式 一卡通系统中，有许多第三方应用系统需要接入，如 OA 管理系统、人力资源管理系统等。在实施过程中，必须要根据实际情况与第三方的应用系…
-
智慧校园建设项目中的需求分析
目前国内教育的核心问题包含教育资源不均衡、总体教学效率偏低、教育管理效率不高以及体现在学生个体教育上无法做到因材施教。解决类似教育的内在需求需从教育制度改革的宏观层面着手，而在微观解决方法上，信息技术的支持更为关键，需要在教学和管理中广泛深度应用信息技术，涵盖各级各类教育用户，促进教师信息技术应用能力、学生信息素养显著提升，基本形成具有国内、省内、市内先进水平和显著区域特色的教育信息化发展模式，建成较为完善的城乡一体化教育信息化体系，实现教育信息化与教育教学深度融合。 1. 智慧校园建设项目的政…
-
校园数据管理平，智慧校园系统中的数据管理
本系列智慧校园建设方案分享了一个中大型普通中学智慧校园的真实案例，项目内容繁多请点击目录中的链接查看相关章节。另外本站在分享时为方便阅读删减、重构了部分内容，原始方案见系列第一篇文章分享的附件。 1. 数据基础管理 1.1 组织管理 组织管理系统主要以树形的方式对校园内部的组织机构进行显示，并可以对机构和部门的名称、简称、简介、上下级关系等信息进行维护和管理，主要包括机构新增、机构修改、机构删除、机构查询。该系统不仅实现了对校园机构及其层级的直观化展示，还实现了对机构信息和机构上下级关系的便捷化…
-
学生成绩分析系统，校园教学质量分析系统功能简述
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。“智慧校园”是我国学校未来的发展方向，其最大特点就是为各类用户提供优质的信息化服务。而“学生成绩分析系统”正是通过对数据资源的挖掘利用为学校各类用户提供及时准确的数据服务。 本文介绍的学生成绩分析系统（质量分析系统）截取于就近落地的真实智慧校园建设案例，本文仅介绍一般教学质量分析系统的功能，原文档内容较多，详见目录。 1. 考务设置 1.1 非网阅考试 对于非网阅考试，管理员用户可以手工创建考试，设置考试名称、考试类型、考试年级、考试科目、参考学…
-
智慧数字物联实训管理系统的建设价值（物联网实训教室）
针对上述问题，融合物联网、人工智能、边缘计算、大数据、移动互联及自动化控制等众多高新技术构建的智慧数字物联实训管理系统，将实训室管理及使用中所涉及的各方面工作统一纳入到平台内进行管理，完善实习实训管理体系,提升实验实训教学质量,推进职业教育高质量发展，促进学校的品牌建设。 1、基础数据获取及时、方便、全面、直观，可视性强 通过运用物联网管控模式与业务功能模块相结合，结合课表、开放预约、管理策略与人员的身份认证信息，自动采集相关数据并分析得出“人员-场地-设备”三者相关的数据画像，为管理者在进行资…
-
智慧校园能耗管理平台建设方案（绿色校园建设背景）
近年来国家为了加快推进教育现代化、教育强国建设，以及积极推动“互联网+教育”的普及，国家教育部及国家市场监督管理总局、中国国家标准化管理委员会、国家发展改革委办公厅等部门相继出台了《教育信息化2.0行动计划》、《中小学数字校园建设规范（试行）通知》、《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的实施意见》、《绿色学校创建行动方案》、《智慧校园总体框架》、《综合防控儿童青少年近视实施方案》、《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》等政策及标准。 传统的校园管理方式已经不适应现代化教学的需要，传统的校园…
