实训室电脑终端管控（智慧实训终端安全）

PC管控系统主要是通过对实验室PC机进行统一管理，以达到对学生上机状况全程监控及实验室和实验设备使用情况进行全面管控，PC管控系统主要包含：PC机管理、终端行为管控、计算机状态监测、数据统计、分析等。如图：

1 PC机管理

PC机终端管理支持简易模式、预约模式、限制模式等多种管理模式。

• 简易模式：不依赖课表，任课老师在教师机登录后点击解锁，系统自动对所有学生机进行解锁，教师机关机后所有学生机自动锁屏，并在一定时间内自动关机；
• 预约模式：学生或老师通过开放预约管理功能进行预约使用，预约成功后通过学号+密码的方式进行身份认证后根据预约的时长进行正常使用，预约时长使用完后电脑将自动锁屏，并将预约使用过程进行录屏或者截屏形成预约使用记录上传至平台，提供记录查询功能，以供后期查询使用。
• 限制模式：限制模式主要针对计算机房在特定的时间内进行限制管理（如：在线考试、外网管控等），在限制时间段内，所有的电脑无法接入外网、USB外设等，接入外网或外设后系统将自动提示，多次提示无效后，系统将自动锁屏。

2 终端行为管控

终端行为管控主要针对学生机的管理，主要对学生的上机过程进行全面管控：主要包含：终端机锁屏与解锁、学生上机过程监管、PC机运行状态监测、故障上报、呼叫教师机功能、学生机截屏、计时提醒、行为管控等。

• 终端机锁屏与解锁：终端机支持统一解锁或根据预约信息进行解锁，支持以账号密码或扫码方式进行登录，同时支持通过解锁登录系统信息对师生进行考勤记录。具体如下：
  • Ⅰ统一解锁：老师在教师机登录后点击解锁，系统自动对所有学生机进行统一解锁，教师机关机后所有学生机自动锁屏，并在一定时间内自动关机
  • Ⅱ预约信息解锁：学生或老师通过预约信息对终端计算机进行解锁，可通过学号+密码或者是扫码方式进行登录解锁，解锁后根据预约的时长进行正常使用，预约时间使用完后终端机将自动锁屏。

• 上机过程监管：对学生的上机过程进行全程的录像或截屏，并将录像和截屏数据上传至平台，教师机具备对任意一台学生机使用状态进行实时查看功能；
• PC机运行状态监测：利用学生机鼠标、键盘使用状态判断终端是否处于运行状态，当学生机的键盘、鼠标在一定时间内处于无响应状态时，系统将自动对其锁屏管理，在一定时间内未进行解锁的PC将执行软关机处理，如果是在上课时间段，系统将会向教师机发送提示；
• 呼叫教师机功能：学生机具备呼叫教师机功能，学生在上课或者是使用期间遇到问题时可通过呼叫教师机向老师需求帮助；
• 学生机截屏：管理员可开启对学生机进行自动截屏功能，系统每5分钟对学生机屏幕进行一次截屏，并将截屏画面自动上传到服务器，便于跟踪学生上课行为，支持自定义设置截屏时间；
• 计时提醒：系统具备计时提醒功能，当预约时间快要结束时，系统会自动提醒学生预约时间即将结束；
• 故障上报:系统支持在PC机端对故障机为进行故障申报；
• 行为管控：管理员根据实验室的要求或实验场景针对性的对PC进行管控，如考试场景进行断网、重要实训场地禁止U盘使用等。

3 计算机状态监测

计算机状态监测主要是针对PC机的物理硬件及系统优化进行管理，物理硬件主要监测PC的CPU、内存、硬盘、网卡等硬件设备的运行状态，并将监测数据上传至平台；平台根据监测的运行数据进行自动优化。系统优化主要是对PC的内存和网络进行优化管理，具体如下：

• 内存优化：系统自动监测PC在使用过程中内存使用率，根据PC的运行状态及内存的使用率自动优化，从而提升PC的使用性能；
• 网络优化：系统对PC机的网络状态进行实时监测，根据网络拥堵的状态自动选择最优路径，同时自检本地网络设置，并进行优化。

4 统计分析

统计分析功能主要对教学统计、学生预约统计、教学软件使用统计、硬件变更、维修统计等进行综合统计，并形成报表以供查询。

• 教学统计:教学统计包含了教学使用、刷卡数据、预约数据、设备开机时长、教学考勤等数据。
  • Ⅰ教学使用统计:统计所有机房PC的用电能耗、刷卡的次数、学生实验人次统计、实验数量统计等数据，并支持查看当月各个实验室的能耗详情、人员刷卡次数、学生参加各项实验的统计及各类实验数量的详细统计，并以图表的形式呈现。
  • Ⅱ刷卡数据统计:通过智能门禁控制系统与预约信息关联进行统计门禁刷卡次数，通过刷卡次数进行统计每个实训室的使用率，并以图表的方式进行呈现各个实训室的使用率，管理员还可以查看各个实验室的刷卡详情和通电详情，同时支持数据导出功能。
  • Ⅲ学生预约统计:统计每学期各个周次、每间实验室的预约次数，并以图表的形式呈现各个实验室预约次数，提供直观的数据对比；同时提供查询功能，学生或老师可直接查询实训室的预约情况及个人考勤。
  • Ⅳ开机时长统计:统计每间实验室的各个终端机的使用总时长，详情里面还记录了单个终端机的每次使用时长明细。
  • Ⅴ教学考勤统计:统计近一个月内学生、教师及班级的考勤信息，包括签到人数、迟到人数及缺勤人数；支持查看所有学生、教师及班级的考勤明细。
  • Ⅵ教学时长统计:统计近一个月内学生、班级及教师进行教学实验的总课节数、教学实验的总时长、开放实验总课节数及开放实验总时长。

• 教学软件使用统计：根据预约信息及教学过程中学生、老师对软件的使用情况进行统计，可根据学期、房间、工位、软件名称、使用时长进行全面统计。
• 硬件变更、维修统计：统计终端机的硬件设备变更、维修信息。

本系列文章介绍了一个物联网实训教室的方案，其核心技术是通过对能耗、环境及配套教学设备的监测和控制，实现对教室的物联网化智能管理，也算是智慧教室的一种吧。方案稍微调整（即改变平台软件）可通用于一班教室甚至是企业园区，本站为方便阅读俭省了部分内容，全部内容见系列第一篇之附件。

智慧数字物联实训管理系统建设方案（智慧教室）.docx

第一章 建设背景 1
1.1 建设必要性—传统实训室的管理存在诸多问题 1
1.2 建设可行性—智慧数字物联实训管理系统建设价值 2

第二章 系统简介 3
2.1 系统架构 3
2.2 功能概述 4
2.2.1 物联控制系统 4
2.2.2 数字物联网中台 5
2.2.3 业务支撑平台 6
2.3 功能特点 7

第三章 建设内容 8
3.1 物联控制系统 8
3.1.1 智慧门禁管理 9
3.1.2 智慧电源管理 10
3.1.3 智慧能耗管理 11
3.1.4 智慧多媒体控制 12
3.1.5 智慧空调管理 13
3.1.6 智慧窗帘管理 13
3.1.7 环境监测管理 14
3.1.8 视频监控管理 14
3.2 业务支撑平台 15
3.2.1 基础数据管理 15
3.2.2 实训教学管理 17
3.2.3 开放预约管理 18
3.2.4 设备管理 19
3.2.5 耗材管理 20
3.2.6 安全管理 23
3.2.7 门户网站 30
3.2.8 PC管控 32
3.2.9 消息管理 35
3.2.10 信息发布 35
3.2.11 移动管理 36
3.2.12 大数据分析系统 37
3.3 硬件软件配置规则 40

第四章 系统扩展 44
4.1 对接智慧校园大平台，统一管理更便捷 44
4.2 实验实训智能辅助系统，实验实训效率、效果双提升 45

第五章 企业简介 46 — 以下内容见附件
第六章 项目案例 47
6.1 深圳职业技术学院 47
6.2 天津现代职业技术学院 48
6.3 重庆大学 48
6.4 成都中医药大学 49