智慧实训室中的视频监控管理

视频监控管理主要是针对实训室或实训室重要区域（如危险气体存放区、样本存放区等）进行监控，管理平台通过校园网可实时查看、回放、控制等操作；利用人脸识别监控技术为重要区域设置电子栅栏，只允许授权准入人员进入操作，对非授权人员进入该区域进行声、光等报警，提示立即离开危险区域，并将报警信息发送至实训室、学院、学校相关管理人员，同时对警情进行记录，管理平台可对发生警情进行统计分析。如图：

本系列文章介绍了一个物联网实训教室的方案，其核心技术是通过对能耗、环境及配套教学设备的监测和控制，实现对教室的物联网化智能管理，也算是智慧教室的一种吧。方案稍微调整（即改变平台软件）可通用于一班教室甚至是企业园区，本站为方便阅读俭省了部分内容，全部内容见系列第一篇之附件。

智慧数字物联实训管理系统建设方案（智慧教室）.docx
第一章建设背景 1
1.1 建设必要性—传统实训室的管理存在诸多问题 1
1.2 建设可行性—智慧数字物联实训管理系统建设价值 2

第二章系统简介 3
2.1 系统架构 3
2.2 功能概述 4
2.2.1 物联控制系统 4
2.2.2 数字物联网中台 5
2.2.3 业务支撑平台 6
2.3 功能特点 7

第三章建设内容 8
3.1 物联控制系统 8
3.1.1 智慧门禁管理 9
3.1.2 智慧电源管理 10
3.1.3 智慧能耗管理 11
3.1.4 智慧多媒体控制 12
3.1.5 智慧空调管理 13
3.1.6 智慧窗帘管理 13
3.1.7 环境监测管理 14
3.1.8 视频监控管理 14
3.2 业务支撑平台 15
3.2.1 基础数据管理 15
3.2.2 实训教学管理 17
3.2.3 开放预约管理 18
3.2.4 设备管理 19
3.2.5 耗材管理 20
3.2.6 安全管理 23
3.2.7 门户网站 30
3.2.8 PC管控 32
3.2.9 消息管理 35
3.2.10 信息发布 35
3.2.11 移动管理 36
3.2.12 大数据分析系统 37
3.3 硬件软件配置规则 40

第四章系统扩展 44
4.1 对接智慧校园大平台，统一管理更便捷 44
4.2 实验实训智能辅助系统，实验实训效率、效果双提升 45

第五章企业简介 46 — 以下内容见附件
第六章项目案例 47
6.1 深圳职业技术学院 47
6.2 天津现代职业技术学院 48
6.3 重庆大学 48
6.4 成都中医药大学 49