常规教室是学生在学校学习、活动时间最长的场所，也是教学最重要的地方。对教育事业来说，也是规模最大的一个场景空间。今天我就先从普通教室开始分享我们的新品，我们希望通过我们的产品矩阵打造光、声、电、气、影融合的常态化智慧教室，也希望依托我们的IMP平台实现教室所有设备、活动、行为的数字化，为各位伙伴的教育事业提供源源不断的产品和方案。
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浅述物联网智慧教室的使用场景：一线教学、教研讨论和管理场景
本系列文章介绍的智慧教室具备多媒体教学功能应用，根据不同物理环境配备与之相适应的设备清单，提供常用的教学工具，包括网络覆盖（有线网络、无线网络、物联网）、常态化录播、互动、直播、无线投屏、信息发布、本地扩声、物联中控等功能。 1. 智慧教室的教学场景 1.1.网络课堂 智慧教室终端采用 UVC 音视频传输和数据协同的传输技术与教学一体机实现高度融合。巧妙的将网络摄像机、远距离拾音 mic、高保重音响和教学一体机无缝整合。老师在特殊环境下（如新冠疫情、天气原因、部分学生不能到校等）可在教室端利用腾…
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智慧课堂系统介绍，智慧校园中的课堂系统建设方案
随着教育信息化发展的不断深入，信息技术与学校教学融合的深化，课堂教学越来越成为学校教育信息化关注的焦点。课堂作为教学活动的主要场所，是学校育人的主渠道，也是“班级授课制”的核心标志。但传统的教学模式依旧是如今课堂教学的主流方式，它主要具备如下特点： （1）基于经验的教学预设 传统的教学预设，教师在备课时基于教学计划、教学大纲、教学书等文本课程，注重以教学大纲和教材为中心的教学内容，注重教学程序的设计，教学预设全靠教师的经验，看起来“精彩”，实际上并没有进行科学的学情调查和分析，背离了学生的学习需…
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党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央作出建设网络强国、数字中国的战略决策。党的十八届五中全会提出，实施网络强国战略和国家大数据战略。党的十九大提出，推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合，建设数字中国、智慧社会。 习近平总书记强调，要应信息技术的发展，推动教育变革和创新；要高度重视人工智能对教育的深刻影响，积极推动人工智能和教育深度融合；要总结应对新冠肺炎疫情以来大规模在线教育的经验，利用信息技术更新教育理念、变革教育模式。加快推进教育数字化转型，是我国教育实现从基本均衡到高位均衡…
