常规教室是学生在学校学习、活动时间最长的场所，也是教学最重要的地方。对教育事业来说，也是规模最大的一个场景空间。今天我就先从普通教室开始分享我们的新品，我们希望通过我们的产品矩阵打造光、声、电、气、影融合的常态化智慧教室，也希望依托我们的IMP平台实现教室所有设备、活动、行为的数字化，为各位伙伴的教育事业提供源源不断的产品和方案。
相关文章
-
智慧教室中的窗帘控制系统（物联网教室）
窗帘智能控制主要利用窗帘控制器与电动窗帘组件将实训室窗帘集中到一个平台进行智能化控制和管理，与环境监测模块进行联动，可根据光照强度自动调节、升降窗帘。如图： 本系列文章介绍了一个物联网实训教室的方案，其核心技术是通过对能耗、环境及配套教学设备的监测和控制，实现对教室的物联网化智能管理，也算是智慧教室的一种吧。方案稍微调整（即改变平台软件）可通用于一班教室甚至是企业园区，本站为方便阅读俭省了部分内容，全部内容见系列第一篇之附件。 智慧数字物联实训管理系统建设方案（智慧教室）.docx 第一章 建设…
-
英语听说教学系统是什么？有哪些功能
英语听说教学系统是在课堂和机房使用的英语听说互动教学产品，教师可以在课堂教室进行多媒体教学，也可以在机房进行听说练习，让学生完成课堂活动。课后学生可以自主学习或者完成教师布置的作业，所有的练习形成一个教学评价反馈到教师，让教师了解学生的听说水平，从而更好地促进课堂教学。这就形成了一个良性的闭环。 教师使用英语听说智能教学系统还可以进行教学管理、班级管理、作业管理和练习讲解。教师使用账号登录系统，可以建立练习任务并下发给学生。对于建立的任务在结束练习之后可以查看整体的练习情况和参与练习的每个学生的…
-
三笔字书法临摹教室解决方案（粉笔、钢笔、毛笔书法教室）
教育部语言文字应用管理司关于开展规范汉字书写教育特色学校建设的通知指出: 规范、端正、整洁地书写汉字是学生应具备的一项语文基本功。应在中小学教育教学中强化规范汉字书写教育，认真落实国家相关课程标准中关于写字教学的要求。应高度重视教师规范汉字书写基本功训练，要求教师能全面掌握粉笔、钢笔、毛笔“三笔字”的书写。 1. 本书法临摹教室核心技术 本三笔字书法临摹教室教学系统的核心技术是全息书法。“全息书法”由洲洋华乐公司首创提出（众平科技是其特约代理商）。全息书法技术是一种面向书法教学应用以笔画为基础的…
-
众平常态化智慧教室系统中的教研巡课平台介绍
教研巡课平台是一种教育技术工具，旨在提升教学质量和促进教师专业成长。通过实时或录制的视频流，该平台允许教育研究人员、学校管理人员和其他教师观察教室内的教学活动，无需直接进入教室干扰课堂。此外，它还提供了一套工具和资源，帮助评估和分析教学方法，促进教师之间的交流和协作，以及分享最佳实践。 通过利用这一平台，学校能够构建一个持续的教师专业发展环境，不仅支持个体教师的成长，还促进了教育实践的整体改进。它为教育者们提供了一个从各种角度观察和反思教学实践的机会，这样他们就可以根据反馈和观察结果进行调整和改…
-
物联网智慧教室适合什么场景使用？有什么功能
智慧教学环境的主体主要是指教室这个教学场所，有条件的学校也可以将非正式的学习空间如走廊等区域纳入整体建设，本文仅以正式教室的区域做为方案内容。智慧教室是智慧型教学活动的载体，为智慧教学的开展提供基础的信息化环境支撑，提供设施控制、多媒体工具、教学实录、跨空间视频互动、师生互动教学、学情数据挖掘等多种教学业务应用，同时对教学过程数据基于课堂教学质量模型的实时分析结果进行反馈，对师生的教学过程进行结构化数据的整理挖掘，对教学过程进行实时的智能化指导帮助。 1. 物联网智慧教室适用场景 1.1 标准智…
-
浅述物联网智慧教室的使用场景：一线教学、教研讨论和管理场景
本系列文章介绍的智慧教室具备多媒体教学功能应用，根据不同物理环境配备与之相适应的设备清单，提供常用的教学工具，包括网络覆盖（有线网络、无线网络、物联网）、常态化录播、互动、直播、无线投屏、信息发布、本地扩声、物联中控等功能。 1. 智慧教室的教学场景 1.1.网络课堂 智慧教室终端采用 UVC 音视频传输和数据协同的传输技术与教学一体机实现高度融合。巧妙的将网络摄像机、远距离拾音 mic、高保重音响和教学一体机无缝整合。老师在特殊环境下（如新冠疫情、天气原因、部分学生不能到校等）可在教室端利用腾…
